校内各二级部门:
为落实立德树人根本任务,传承师范基因,做强教师教育,按照《“师范生基础教育研究卓越班”实施方案》有关要求,现将“绵阳师范学院师范生基础教育研究卓越班(2021年度)”有关事项通知如下:
一、研修目标
科研能力是人才的核心能力之一。本研修班旨在坚持全面发展基础上着力提升师范生的科研能力。通过专题培训、强化训练、个别辅导、实践锻炼等方式,培养出热爱基础教育,一丝不苟、精益求精,善于发现教育问题和解决问题,长于基础教育论文写作,具有良好沟通交流能力的优秀科研型人才。
二、研修方式
1.引领式专家讲座
聘请省内外知名教育专家来校讲学。专家选聘坚持一般教育理论和学科教学专家相结合;高校专家与中小学教师、教研员等相结合;专题讲座和微型论坛相结合。每二周1次讲座,每学期共8次,一般安排在周末下午2:00-5:00,全体研修成员、全体校内导师、教学法教师参加。
2.抓手式项目推进
四川基础教育研究院将组织专家根据国际教育发展趋势和潮流、国家和四川省教育发展的政策需求、我校教育的特点和学校发展规划,制定相关研究选题,发布项目指南。学员在学习了如何进行课题申报之后,根据项目选题指南,申报相关课题,并着手开展研究。
3.互助式学术沙龙
建立学术沙龙制度。设立四川基础教育研究院-卓越班-小组三个层级,分层管理。将学员分成几个小组,开展分组讨论。每个小组和整个班集体均实施干部轮值制度。人人参与管理,人人参与讨论。既锻炼学生的组织能力,也锻炼学生的会议发言和演讲才能,将学术研究与语言、管理能力锻炼等结合起来。每期研修班举办8期沙龙,可邀请一些校内外专家担任主持。
4.研究式实践锻炼
研修期间,学员必须参加1次以上的教育调查和访谈等实践活动。实践活动基于教育研究,带着问题去调研。学员将根据四川基础教育研究院的安排,选择一定地区进行课题等方面的调研和访谈,并将实践成果以调查报告、小论文和报道等形式予以呈现。
5.“疯狂”式强化训练
学生根据项目选题和调查结果展开“疯狂”式研究——疯狂式阅读、疯狂式研讨、疯狂式写作,以神圣的使命感、高度的责任感,无与伦比的激情和热情,无坚不摧的信心和勇气,忘我地投入到基础教育研究的训练之中,在规定的时间内按质按量开展研究活动,完成研究任务。组建校内外导师团队,建立监督机制,短期强化训练与长期跟踪指导相结合,确保学员学术训练的顺利完成。
三、研修时间
研修时间为1年,分为两个阶段,即集中研修阶段和跟踪指导阶段。其中,集中研修时间为2021年3月6日--- 2021年7月15日;跟踪指导时间为2021年7月16日----2022年1月15日。
考核合格后,可颁发 “绵阳师范学院基础教育研究卓越班”结业证书,并给予学分(共2学分)、学生科研(校级科研课题)、实践活动等方面的认定。 成绩优异者,给予适当奖励或授予荣誉称号。
四、学员选拔
1.选拔对象和人数:(1)选拔对象:以大二、大三师范生为主,少量大一、大四师范生。(2)选拔人数:首期研修班人数为50人,其中游仙校区20人、磨家校区30人。
2.选拔标准:(1)具备较高的思想觉悟和道德水平,没有违法、违纪和补考记录;(2)在学习中具有较强的认知能力、思维能力、创造能力和奋斗的内驱力;(3)已经在正式期刊上发表学术论文者或发表过活动报道者优先录用。
3.选拔方式:(1)初选。根据学生的申报表(见附表),初步筛选,确定复试人选。(2)笔试。现场根据所抽题目现场进行60分钟论文写作,笔试成绩占总成绩的70%。(3)面试。每位面试时间3分钟,面试成绩占总成绩的30%。
4.选拔时间:2021年2月28日前,将申报表以“专业+姓名+学号”方式打包发送至四川基础教育研究院的邮箱scjcjyyj@126.com;笔试和面试时间暂定于3月11日。
附表:绵阳师范学院基础教育研究卓越班学员申报表
2021.1.29